Однажды на уроке рисования.

Не всегда конечно же, я применяла способности для своей какой-то "Выгоды". Бывали моменты, когда я применяли их для всеобщего блага.
И вспоминается такой случай, когда я училась в 5-ом классе. Примерно в декабре, урок рисования нам пришел, преподавать мужчина. Он был толстым, неопрятным, заросшим, печальным и тихим. На уроке все шумели, никто не слушал его объяснения. Многие опаздывали или не посещали его уроков. Мальчишки же даже играли в свои игры на "шалбаны"
. Он никому не ставил плохих оценок.

Над ним все смеялись, учителя не проявляли к нему уважения. А мне было по-детски как-то жалко его. Хотелось сделать его счастливым, радостным.
И каждый день, я представляла как он улыбается, лицо его сияет. Какой он стройный и подтянутый. Как хорошо и со вкусом одетый. Строгий, сильный, уверенный. Все его уважают, в том числе и ученики. Дарила ему мысленно разные подарки: костюмы, футбольный мяч и т. д.

Делала это я примерно около 2-х месяцев и не видя результатов перемен в нем, я просто бросила эту затею.

И вот однажды, перед праздником 8 марта, этот учитель рисования явился в школу: в костюме, галстуке! Гладко выбритый и с новой прической!
Мы все были очень удивлены, его изменениям во внешности. А я просто "в Шоке была"! Оказалось он не только изменился внешне, он изменился внутри.
Он стал строгим, уверенным в себе. И теперь на его уроках никто не шумел, все внимательно его слушали. Он начал ставить плохие оценки и не впускал в класс, если кто-то опаздывал. И даже требовал объяснительной от родителей или справку о болезни.

А мне в честь 8-марта, этот учитель рисования подарил портрет, в окружении красивых цветов. Я долго его хранила! Доставало этот портрет, когда мне было грустно. И смотря на него, я чувствовала вибрации любви, наполнялась силой и энергией. Конечно же я про этот подарок никому не говорила и я никому не показывала.?