"Носили Значки Позора, а Родителей не Видели Годами".

Тяжелая жизнь благородных девиц в институтах.

При словах "Институт Благородных Девиц" перед нашим внутренним взором возникает образ утонченных, высокообразованных барышень, окруженных почитанием, живущих в холе и неге. А какова на самом деле была жизнь в этих заведениях?

"Закрытый Интернат для Девочек".

Екатерина II, создавшая первую подобную школу, стремилась вырастить "Новый тип Матерей" - женщин современных, образованных. Для этого планировалось полностью оторвать девочек от домашней обстановки и воспитатель "Парфеток" (от французского "Parfait" - идеальный, совершенный.
Родители шестилетних малышек подписывали заявления о том, что не претендуют быть воспитателями своих дочерей, и могут лишь навещать их в присутствии институтских педагогов. Регулярно это могли делать лишь те, кто жил поблизости. К остальным приезжали раз в год, а порой, ни разу за все годы учебы. Как писала одна из смолянок:
Бывали случаи, когда дочери и отцы с матерями не узнавали друг друга, когда приходила пора ехать домой после окончания учебы.

" Какие уж там пирожные …. Меню екатерининских школ может показаться современному человеку ужасающим: утром тощий бутерброд и тарелка молочной каши, в обед суп, обжаренное мясо, пирожок с вареньем, на ужин - чай с булкой. Все. Никаких "Перекусов" и сладостей. "Благородные Девицы" постоянно испытывали легкий голод - их мемуары пестрят историями о том, как они тайно посылали охранников за хлебом, если у кого-то заводились карманные деньги. Дело это было опасное, ибо дисциплина являлась краеугольными камнем воспитания.
"Всюду Строем".

Личного досуга, как такового, не было вообще. Все перемещения производились исключительно колонной по двое:
Мы всюду выступали, как солдаты - стройной колонной, бесшумно. Бывало, по восемь раз заставляли строиться перед столовой, чтобы был ровный ряд. На выход в церковь или на прогулку в городской сад тратили по часу.
Прогулки были те еще: общественный сад закрывался для посетителей и воспитанницы в течение часа ходили по дорожкам попарно. Церковные службы стоять не любили. И оттачивали искусство фальшивых обмороков:

К старшим классам это умели все: задержать дыхание, побледнеть и с грохотом свалиться на пол, не причинив себе при этом никакого вреда или покупали махорку у сторожей - засунешь щепотку под язык, и начнется рвота ….
"Вечный Холод и Наказания".

Дортуары (общие спальни) были холодные, а одеяла тонкие. Зимами к утру в спальных температура опускалась до 8 градусов. Да и в остальное время натопить высокие помещения до комфортной температуры было нелегко. Институтский зимний холод вспоминали все.
Физически, конечно, не наказывали. Но регулярно "Позорили", прикрепляя к платьям то бумажный язык (за дерзость), то ношеный чулок (за непорядок в одежде и прическе), то "бумажки позора" (за любые провинности. Носить эти знаки полагалось от дня до недели.
" А что с образованием? Во времена Екатерины - просвещённой императрицы - образовательную программу составлять начали. Но когда руководство женскими училищами перешло к Марии Федоровне, жене Павла I, решили, что:

Ученость не идет женщине на пользу, нет ни одного примера, когда бы это было не так. Мужу от такой жены никакого блага.
Так что оставили только рукоделие, танцы, музыку, рисование, устные языки (французский и немецкий), домоводство и чуть-чуть остальных предметов:
Впрочем, выпускницы институтов благородных девиц считались престижными женами. Так что многие из них были "Вознаграждены", составив выгодные брачные партии.