Процесс создания образа ч 2.

3 й этап - сопоставление движений с музыкой. Казалось бы, при наличии ровного темпа и квадратности музыки можно делать любые упражнения на всем протяжении урока. Но мне нравится искать соответствие музыки и техники, поэтому порядок музыкальных композиций в общем треке для меня очень важен.

4 й этап - репетиции. Когда почти всё готово происходит апробация (самостоятельно в воде самостоятельно на бортике со своими учениками, если речь о подготовке презентерского класса. На данном этапе что-то может пойти не так.
Это нормально в этот момент в программу вносится коррекция.
Может быть совмещён со следующим пунктом.

5 й этап - костюм.
Помимо соответствия музыке и структуре урока, он должен быть максимально лёгким! Тренер на бортике бассейна испытывает сильнейшую перегрузку, в зависимости от бассейна больше или меньше (если есть вентиляция и приток свежего воздуха через окно. п. с. это редкость.

Мой афро - образ стал одним из самых детализированных и финансово затратных. Но результат стоил того!
Единственное, чего я больше никогда не сделаю - это косички.
Несмотря на отличного мастера, мои волосы их не приняли (.
Теперь я наслаждаюсь новой причёской и думаю отращивать или нет.