Суоярви. Школьные годы чудесные.
Продолжение.
Круглый год жили в Суоярви, никуда не выезжали. Летом купались в озере. Озеро огромное, тянулось на несколько километров. Плавали так. Надували мокрую наволочку пузырём, зажимали снизу, ложились подбородком на пузырь и плыли, колотя ногами по воде. Плавать "по Собачьи" я научилась быстро. Пока мы жили на первомайской, купались напротив дома культуры.
За ягодами и грибами меня тогда ещё не брали с собой. Побиралась возле дома.
Во втором классе у меня украли описанный выше ранец со всеми принадлежностями. Ох и горевала я, плакала. Родители говорили, что это из зависти. Ранец бесследно пропал. В маленьком городишке ведь никто не мог им воспользоваться. Только в том случае, если только отдали в другие населённые пункты. А школа одна была.
Возле школы был интернат. Там жили дети из окрестностей, которые не могли из-за удалённости ходить в нашу школу. Жили там и некоторые дети офицеров воинских частей, расквартированных в суоярвском районе.
Александра уехала Афанасьевна после первого класса. Нас стала учить Екатерина Яковлевна, потом Анна Ивановна. Первую не помню, а Анна Ивановна была пожилая и очень строгая. Потом у неё училась моя младшая сестра муза.
Каждый год меня награждали грамотами. Я храню до сих пор их. Иногда смотрю, читаю подписи учителей. Раза 3-4 награждали меня подарками: цветастый ситец, чулки, отрез синей ткани на платье, ботинки.
Когда отменили карточки и появилась возможность покупать в магазине, мама нас хорошо одевала. Помню мои шубки: пятнистую кроличью и белую овчинную. Когда я их сносила, мама из них сшила шапки и воротники к новым пальто, которые она сама и сшила.
У нас в городе появились пленные немцы. Их поселили на горе в стороне от города в каменном доме. Мы, дети, увидев фрицев впервые в кино, очень боялись очень боялись этих пленных и рассказывали всякие "Ужастики" про них. Их водили колонной под конвоем в район фабрики. Там они новые дома строили. Так появились в городе новые улицы: Ленина и садовая. Это были коттеджи на две семьи, деревянные. На ул. Ленина оштукатуренные и покрашенные в белый цвет; на садовой не штукатурили. Потом немцев увезли куда-то.
И вот мы переезжаем!
Папа получил квартиру на ул Ленина в доме 20. Полдома. Новый, пахнет свежим деревом. Крыльцо, сени, туалет в доме. Из сеней лесенка на второй этаж, там летняя комната с балконом! В нижнем этаже большая комната в два окна на улицу; кухня с окном во двор, плита. Всё новое. Обставились. Двухспальная кровать, две кровати - для меня и сестры, стол между окон, зеркало в левом углу, круглая печь. На кухне плита, стол, умывальник. Вода из колодца. Во дворе сарай на две семьи ( раздельно. Там дровяник и прочее. У дома папа разработал огород, где посадили картофель и разные овощи. Улица Ленина вела к фабрике, и папе теперь было близко ходить на работу. А рядом на перекрёстке был продуктовый магазин.
К нам в гости пришёл немец Курт, который строил этот дом. Они долго сидели за столом (родители с немцем. Курт принёс нам подарок, сделанный своими руками: акробат на верёвочках между двух палочек. Двигаешь палочки - акробат делает упражнения. Забавно.
Всё лето мы свой новый дом и участок обживали. Настроение прекрасное было!
После переезда на ул. Ленина ходить в школу стало далеко. Зато дорога шла по главной улице - суоярвскому шоссе. Дорога была обычная, укатанная песком.
И вот эта длинная дорога в школу и обратно по утренней и вечерней темноте (учились и во вторую смену) в разные времена года в разную погоду открыли для меня многое. Идёшь, думаешь, смотришь по сторонам, замечаешь изменения.
Особенно мне помнится зима. Тогда климат в Карелии другой был. Снегу было много. Морозы доходили до 40 градусов. Дороги зимой были чистые, сухие. Ходили в валенках без калош. Снег под ногами скрипит. Снежинки блестят. Деревья то в снегу, то в инее. На крышах снежные шапки. В темноте звёздами усыпано всё небо. Идёшь один, задрав голову к небесной красоте, и утопаешь в этом звёздном небе, как в сказке. Казалось, слышен шорох звёзд. А дома выйду на крыльцо и смотрю, не могу наглядеться. В очень сильные морозы неоднократно наблюдала в небе отсветы северного сияния - сполохи.
Зимой гуляли мало. Хватало прогулки в школу. Лыжи были только на уроках физкультуры в школе, когда позволяла погода. Позднее у меня появились коньки "Снегурки". Прикреплялись с помощью верёвочек и палочек к валенкам. Катка не было. Гоняла по укатанной главной дороге. Было шиком зацепиться крюком за сани или грузовик и ехать аж до станции. Водители смотрели на эти забавы с пониманием, скорость была не большая, 30 км/час. Я не уступала мальчишкам. У нас были финские сани. Иногда после обильных снегопадов мы развлекались, прыгая с крыш сараев в снег.
Зато это время года располагало к чтению. Я в библиотеку записалась. В третьем классе я прочитала "Молодая Гвардия", "легенда о Тиле Уленшпигеле". Вторая ине понравилась тем, что там описывалась совсем другая жизнь незнакомых нам людей. Не скажу, что я в те годы много читала.
В морозы свыше 30 градусов уроки в школе никогда не отменялись. Те, кто жил далеко от школы, ученики младших классов, имели иногда счастливую возможность подвоза. Ранним утром шли на конюшню. Там всё дышало запахом навоза, лошадей, паром в открывающиеся двери. Когда собиралось человек 7-10, сваливались кучей в сани на сено, и конюх вёз нас на лошади в школу. Лошадка рысью бежала. На душе было радостно. Не помню, чтобы я когда-нибудь мёрзла.
Раз в неделю мы с мамой в баню ходили. Это мероприятие мне не нравилось. Мама наливала очень горячую воду и мыла меня быстро и грубо (ей ведь надо было вымыть двоих и себя. Особенно доставалось моим волосам. После первого класса я волосы отращивала. В 3-ем классе чёлка ещё была, но остальные волосы были разделены надвое и завязаны атласными лентами. Дальше я дорастила косы и носила их до 17 лет, заплетая разными способами. Помню себя перед зеркалом за исполнением этих причёсок. Волосы светло-русые были.
В третьем классе меня приняли в пионеры. Мама сшила мне белую блузку и чёрную юбку в складочку на широких (10 см) лямках - тогда была такая мода. Галстук был сатиновый, концы его без конца закручивались. Каждый день надо было гладить галстук и ленты. Чугунный утюг на плите нагревала. Этот утюг до сих пор храню, как памятный раритет. Несмотря на частые переезды, он как-то сохранился.
Моя активная общественная деятельность началась. Пионервожатая давала разные поручения, в классе меня выбирали. За всё я охотно и с рвением бралась.
Школу я всем своим существом любила. Я любила запах отремонтированных за лето классов, блеск лакированных чёрных парт, крашеные деревянные полы. Школа по фасаду была в два этажа, вход - крыльцо в 6 ступенек. На двух этажах располагались классы, а в нижнем (полуподвальном) этаже была раздевалка. Вход в спортивный зал в правом крыле высотой в 2 этажа с окнами во всю стену, шведской стенкой напротив и сценой слева в глубине зала. Зал использовался и как актовый, где проводились все пионерские сборы, праздники и другие мероприятия. В правом крыле здания были квартиры для учителей, с отдельным входом. Перед школой была изгородь из горизонтальных жердей; за школой была спортплощадка, где проводились уроки физкультуры в хорошую погоду; слева от площадки стояли сарайчики и туалеты для мальчиков и девочек, каждый в два "Окошка".
Все перемены в хорошую погоду мы на улице проводили. Жерди изгороди стали гладкими от наших кувырков на них. В туалет мы бегали не думая о простуде, т. е. даже зимой старались не одеваться. В раздевалку был свободный доступ, сами себя обслуживали. В вестибюле работала одна нянечка (мама моей одноклассницы Раи Разиной), она же давала звонки.
А когда наступали холода, перемены проводились в холле на втором этаже. В это квадратное помещение с отполированным цементным полом выходили двери классов. В перемены были организованы игры. Мне запомнились 2 игры. Вставали 2 шеренги друг против друга, обнимались за плечи и пели, ступая поочерёдно навстречу друг другу:
- А мы просо сеяли, сеяли, ой - дид - ладо сеяли, сеяли.
- А мы просо вытопчем, вытопчем, ой - дид - ладо вытопчем, вытопчем.
- А мы коней выпустим, выпустим, ой - дид - ладо выпустим, выпустим.
И т. д.
Другая игра тоже в 2 шеренги:
- Красное знамя, весёлое звено, дайте нам Ларочку, больше никого!
То же пела другая шеренга, ступая дружно навстречу. Выходили двое вызванных, брались за руку и тянули в свою сторону. Побеждённого брали в плен. До победы одной команды или до звонка играли. Играли в "Третий Лишний" и др. Игры.
Однажды осенью я на перемене в туалет бежала. Вдруг меня ударило что-то в голову и потекло что-то тёплое. Со страху я упала. Оказывается ученик младших классов Трушкин попал камнем мне в голову. К моему великому счастью я в больнице у хирургов оказалась. Больница в соседнем со школой здании была. Не знаю откуда это взялось, но я обожала врачей. Наверное, из кинофильмов. Мне распустили косы, облили голову йодом, обработали рану, наложили швы, забинтовали "Шапочкой", накололи лекарствами и повезли домой на телеге. По дороге я боялась, как мама воспримет это моё появление с забинтованной головой. Неделю я дома просидела. Одноклассники меня навещали. Родители Трушкина выпороли сына, приходили извиняться. А последствия были чисто косметические. Мне сильно обожгли кожу головы, она слезала при расчёсывании вместе с волосами. Косы мои сильно поредели с того случая. (Продолжение следует. Автор: Майя аргамакова.
Ещё читайте информацию о прическах для волос http://pricheski.ru-best.com/uroki/pricheski-dlya-volos